Fitriana, S. ., & Sutama. (2021). PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI KURIKULUM CAMBRIDGE DI ERA PANDEMI COVID-19. Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika Dan Statistika, 2(2), 244-252. https://doi.org/10.46306/lb.v2i2.43