[1]
Fitriana, S. and Sutama 2021. PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI KURIKULUM CAMBRIDGE DI ERA PANDEMI COVID-19. Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika. 2, 2 (Aug. 2021), 244-252. DOI:https://doi.org/10.46306/lb.v2i2.43.