Fitriana, S. . and Sutama (2021) “PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI KURIKULUM CAMBRIDGE DI ERA PANDEMI COVID-19”, Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika, 2(2), pp. 244-252. doi: 10.46306/lb.v2i2.43.